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在注冊(cè)類考試備考的路上,你會(huì)遇到形形色色的人,他們或許是同事、朋友、甚至是你的親戚和前輩。他們往往會(huì)以“過來人”的身份對(duì)你指點(diǎn)江山、指手畫腳,但并不是所有的意見都值得采納。特別是下面這三類人,如果你在考證的過程中碰到了,務(wù)必要及時(shí)遠(yuǎn)離。因?yàn)樗麄儾粌H認(rèn)知偏差嚴(yán)重,還極易對(duì)備考者產(chǎn)生誤導(dǎo),影響你的判斷和努力,甚至讓你偏離正確的復(fù)習(xí)軌道。
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第一種人是“信口開河型”,他們最大的特點(diǎn)就是喜歡傳播考試的極端論調(diào),不是把注冊(cè)考試說得天上有地下無,就是輕描淡寫地把考試說成兒戲。他們常常以夸張的語氣說:“這考試太難了,我考了四五年都沒過”“這種考試根本過不了,要有天賦才行”,或者另一種極端:“就做了兩套題,耍著就過了”“隨便學(xué)學(xué)就能過,別緊張”。但實(shí)際上,任何考試都不是靠運(yùn)氣,也沒有那么可怕,它只是一個(gè)客觀存在的篩選機(jī)制,用來淘汰那些想混過去的人,留下真正努力學(xué)習(xí)的那部分人。考試難不難,本質(zhì)上取決于你自己有沒有踏實(shí)準(zhǔn)備。有的人把難度當(dāng)借口,不愿努力;有的人靠運(yùn)氣誤導(dǎo)他人。你聽了他們的鬼話,不是變得焦慮就是掉以輕心,最終吃虧的是你。所以這種人請(qǐng)遠(yuǎn)離,他們只會(huì)擾亂你的節(jié)奏。
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第二種人屬于“倒反天罡型”,他們的思維方式很有迷惑性,喜歡在職場(chǎng)里貶低注冊(cè)證書的價(jià)值。他們一邊自稱能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)足,一邊極力貶低考證者,常說:“有證的都是沒本事的,只會(huì)考試;沒證的才是真正干實(shí)事的”。看似邏輯自洽,實(shí)則混淆是非。試問,一個(gè)連最基礎(chǔ)資格證書都考不下來的人,真的能有多強(qiáng)的專業(yè)能力?更現(xiàn)實(shí)的是,建筑行業(yè)的執(zhí)業(yè)資格證書是崗位的“通行證”和“敲門磚”,沒它你連報(bào)項(xiàng)目、進(jìn)場(chǎng)、擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的資格都沒有。公司提拔、政府監(jiān)管、招投標(biāo)等環(huán)節(jié)都需要合法合規(guī)的證書支撐,你能力再強(qiáng),若沒有合法身份,也注定被行業(yè)淘汰。那些貶低證書的人,大多數(shù)是自己沒考下來或者無法考,自我安慰罷了。認(rèn)清現(xiàn)實(shí),這種人,請(qǐng)遠(yuǎn)離。
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第三種人是“奇談怪論型”,他們擅長(zhǎng)從所謂“企業(yè)管理”和“降本增效”的角度出發(fā),鼓吹取消證書補(bǔ)貼、減少培訓(xùn)支出。他們會(huì)說:“證書又不能代表能力”“花這么多錢補(bǔ)助有什么用”“公司還不如把錢用在提升項(xiàng)目效率上”。看起來是在為企業(yè)打算,實(shí)際上是典型的“酸葡萄心態(tài)”。因?yàn)樗麄冏约簺]證書,享受不到補(bǔ)貼,所以希望大家都沒有,這樣才不會(huì)顯得自己差一截。他們不明白的是,證書是行業(yè)規(guī)范的體現(xiàn),是員工成長(zhǎng)的回報(bào)機(jī)制。企業(yè)為有證員工提供補(bǔ)貼,是一種激勵(lì)方式,是人才建設(shè)的基本投入。這些人一邊說公司要節(jié)約成本,一邊又享受著公司其他福利,唯獨(dú)對(duì)證書補(bǔ)貼耿耿于懷,其用心實(shí)在難以讓人信服。因此,這種人,也必須遠(yuǎn)離。
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總結(jié)來說,考證是你提升自我、增加職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要一步,在這個(gè)過程中最忌耳根子軟、被無關(guān)者左右。凡是喜歡貶低考試意義、攻擊持證者、傳播負(fù)能量的人,往往是自己未能成功,又看不得別人進(jìn)步。他們的觀點(diǎn)不僅無助于你,還可能讓你質(zhì)疑自己、放棄努力,實(shí)屬不可取。備考本就艱辛,保持清醒的認(rèn)知、堅(jiān)定的目標(biāo),遠(yuǎn)離這三類人,你才更有可能走到最后,實(shí)現(xiàn)逆襲。記住一句話:你現(xiàn)在流的汗,將來都會(huì)變成薪資和機(jī)會(huì),而他們的“建議”,不過是阻礙你變好的噪音而已。
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